Рефлексиялық қағазды қалай жазу керек: 14 қадам (суреттермен)

Мазмұны:

Рефлексиялық қағазды қалай жазу керек: 14 қадам (суреттермен)
Рефлексиялық қағазды қалай жазу керек: 14 қадам (суреттермен)

Бейне: Рефлексиялық қағазды қалай жазу керек: 14 қадам (суреттермен)

Бейне: Рефлексиялық қағазды қалай жазу керек: 14 қадам (суреттермен)
Бейне: Excel мен жұмыс жасау. Excel де принтерден шығару ауданы қалай белгіленеді? Үйренеміз. Барлығы оңай. 2024, Наурыз
Anonim

Рефлексиялық қағаздар сіздің нұсқаушыңызбен белгілі бір мақала, сабақ, дәріс немесе тәжірибе сабаққа қатысты материал туралы түсінікті қалай қалыптастыратыны туралы айтуға мүмкіндік береді. Рефлексиялық қағаздар жеке және субъективті, бірақ олар әлі де белгілі бір дәрежеде академиялық реңкті сақтауы керек және әлі де мұқият және біртұтас ұйымдастырылуы керек. Мұнда тиімді рефлексия жазу туралы білу қажет.

Қадамдар

Үлгі контуры мен қағаз

Image
Image

Рефлексиялық қағаздың үлгі схемасы

WikiHow және қолдау барлық үлгілерді ашыңыз.

Image
Image

Рефлексиялық қағаздың үлгісі

WikiHow және қолдау барлық үлгілерді ашыңыз.

3 бөлімнің 1 бөлігі: Миға шабуыл

Рефлексиялық қағаз жазу 1 -қадам
Рефлексиялық қағаз жазу 1 -қадам

Қадам 1. Негізгі тақырыптарды анықтаңыз

Жазбаларыңызда тәжірибені, оқуды немесе сабақты бір -үш сөйлеммен қорытындылаңыз.

Бұл сөйлемдер сипаттаушы болуы керек, бірақ бір нүктеге дейін

Рефлексиялық қағаз жазу 2 -қадам
Рефлексиялық қағаз жазу 2 -қадам

2 -қадам. Есте қалатын материалды жазып алыңыз

Бұл материалдың неліктен ерекшеленетінін анықтаңыз және сіз түсінген нәрсеге тағы бір ескерту жасаңыз.

  • Дәрістер немесе оқулар үшін сіз нақты цитаталарды жаза аласыз немесе үзінділерді қорытындылай аласыз.
  • Тәжірибе алу үшін тәжірибеңіздің нақты бөліктерін жазып алыңыз. Сіз тіпті тәжірибе кезінде болған оқиғаның қысқаша мазмұнын немесе тарихын жаза аласыз. Суреттер, дыбыстар немесе сіздің тәжірибеңіздің басқа сенсорлық бөліктері жұмыс істейді.
  • Есіңізде болсын, сіз оқығаныңызды немесе бастан өткергеніңізді түсіндіруіңіз керек болса да, рефлексиялық қағазда бұл туралы сіздің түйіндемеңіз емес, сіздің пікіріңіз талқылануы керек.
Рефлексиялық қағаз жазу 3 -қадам
Рефлексиялық қағаз жазу 3 -қадам

3 -қадам. Бәрін анықтаңыз

Сіз өз идеяларыңызды бақылау үшін диаграмма немесе кесте құруды пайдалы деп санай аласыз.

  • Бірінші бағанда негізгі ойларды немесе негізгі тәжірибелерді тізімдеңіз. Бұл тармақтарға автор немесе баяндамашы маңызды деп санайтын кез келген нәрсені, сондай -ақ маңызды деп тапқан кез келген нақты мәліметтерді қосуға болады. Әр нүктені жеке жолға бөліңіз.
  • Екінші бағанда бірінші бағанда келтірген ұпайларға жеке жауабыңызды жазыңыз. Сіздің субъективті құндылықтарыңыз, тәжірибелеріңіз бен нанымдарыңыз сіздің жауапқа қалай әсер ететінін айтыңыз.
  • Үшінші және соңғы бағанда рефлексиялық қағазға сіздің жеке жауабыңыздың қанша бөлігін беру керектігін сипаттаңыз.
Рефлексиялық қағаз жазу 4 -қадам
Рефлексиялық қағаз жазу 4 -қадам

Қадам 4. Жауап беру үшін өзіңізге сұрақтар қойыңыз

Егер сіз өзіңіздің сезіміңізді анықтай алмайтын болсаңыз немесе өзіңіздің жауабыңызды анықтай алмайтын болсаңыз, өзіңізге тәжірибе немесе оқу және оның сізге қатысы туралы сұрақтар қоюға тырысыңыз. Сұрақ үлгілері мыналарды қамтуы мүмкін:

  • Оқу, дәріс немесе тәжірибе сізді әлеуметтік, мәдени, эмоционалды немесе теологиялық тұрғыдан шақырады ма? Олай болса, қайда және қалай? Неліктен бұл сізді алаңдатады немесе сіздің назарыңызды аударады?
  • Оқу, дәріс немесе тәжірибе сіздің көзқарасыңызды өзгертті ме? Бұл бұрын сенген нанымдарыңызға қайшы келді ме және тақырып бойынша ойлау процесін өзгерту үшін сізге қандай дәлелдер берді?
  • Оқу, дәріс немесе тәжірибе сізге сұрақтар қоя ма? Бұл сұрақтар сізде бұрын болған ба, әлде сіз аяқтағаннан кейін ғана туындаған сұрақтар болды ма?
  • Автор, баяндамашы немесе тәжірибеге қатысушылар маңызды мәселелерді шеше алмады ма? Белгілі бір факт немесе идея оқу, лекция немесе тәжірибенің әсерін немесе қорытындысын күрт өзгерте алар ма еді?
  • Бұл оқуда, дәрісте немесе тәжірибеде туындаған мәселелер немесе идеялар өткен тәжірибелермен немесе оқулармен қалай біріктіріледі? Идеялар бір -біріне қайшы келе ме, әлде оларды қолдай ма?

3 -тің 2 -бөлігі: Рефлексиялық қағазды ұйымдастыру

Рефлексиялық қағаз жазу 5 -қадам
Рефлексиялық қағаз жазу 5 -қадам

Қадам 1. Қысқа және тәтті болыңыз

Әдеттегі рефлексиялық қағаздың ұзындығы 300 -ден 700 сөзге дейін.

  • Нұсқаушыңыз қағазға осы орташа мәнді ұстанудың орнына сөздердің санын анықтағанын тексеріңіз.
  • Егер сіздің нұсқаушы осы диапазоннан тыс жерде сөз санауды талап етсе, нұсқаушының талаптарын орындаңыз.
Рефлексиялық қағаз жазу 6 -қадам
Рефлексиялық қағаз жазу 6 -қадам

2 -қадам. Күтулеріңізді енгізіңіз

Сіздің мақалаңыздың кіріспесі - бұл сіз оқуға, сабаққа немесе тәжірибеге қатысты күтуді анықтау керек.

  • Оқу немесе дәріс үшін тақырыпқа, рефератқа немесе кіріспеге сүйене отырып, не күткеніңізді көрсетіңіз.
  • Тәжірибе алу үшін ұқсас тәжірибе немесе басқалардан алынған ақпараттың негізінде не күткеніңізді көрсетіңіз.
Рефлексиялық қағаз жазу 7 -қадам
Рефлексиялық қағаз жазу 7 -қадам

3 -қадам. Диссертациялық мәлімдеме жасаңыз

Кіріспе соңында сіз күткеннен соңғы қорытындыға өтуді тез түсіндіретін бір сөйлемді қосуыңыз керек.

  • Бұл сіздің күткеніңіздің орындалғаны немесе орындалмағаны туралы қысқаша түсініктеме.
  • Диссертация сіздің рефлексиялық қағазға фокус пен бірлікті қамтамасыз етеді.
  • Сіз рефлексия тезисін келесі жолдар бойынша құра аласыз: «Осы оқудан/тәжірибеден мен білдім …»
Рефлексиялық қағаз жазу 8 -қадам
Рефлексиялық қағаз жазу 8 -қадам

Қадам 4. Негізгі бөлімде өз қорытындыларыңызды түсіндіріңіз

Сіздің абзацтарыңыз оқудың, сабақтың немесе тәжірибенің соңында қол жеткізген тұжырымдарды немесе түсініктерді түсіндіруі керек.

  • Сіздің тұжырымдарыңыз түсіндірілуі керек. Логика мен нақты мәліметтерді қолдана отырып, сіз бұл қорытындыға қалай келгеніңіз туралы мәлімет беруіңіз керек.
  • Мақаланың негізгі бағыты - бұл мәтіннің қысқаша мазмұны емес, бірақ сіз өз тұжырымыңызға контекст беру үшін мәтіннен немесе тәжірибеден нақты, нақты мәліметтерді алуыңыз қажет.
  • Сіз жасаған әр қорытындыға немесе идеяға жеке параграф жазыңыз.
  • Әр абзацта тақырыптық сөйлем болуы керек. Бұл тақырыптық сөйлем сіздің негізгі ойларыңызды, қорытындыларыңызды немесе түсініктеріңізді нақты анықтауы керек.
Рефлексиялық қағаз жазу 9 -қадам
Рефлексиялық қағаз жазу 9 -қадам

Қадам 5. Қорытындылаңыз

Сіздің қорытынды оқу немесе тәжірибе нәтижесінде алған жалпы сабақты, сезімді немесе түсінікті қысқаша сипаттауы керек.

Сіздің параграфтарыңызда түсіндірілген тұжырымдар немесе түсініктер сіздің жалпы қорытындыңызды растауы керек. Бір немесе екеуі қарама -қайшы болуы мүмкін, бірақ көпшілік сіздің соңғы қорытындыңызды қолдауы керек

3 бөліктің 3 бөлігі: Сіз жазғандай

Рефлексиялық қағаз жазу 10 -қадам
Рефлексиялық қағаз жазу 10 -қадам

Қадам 1. Ақылды ақылмен ашыңыз

Рефлексиялық қағаз жеке болып табылады, өйткені ол сіздің субъективті сезімдеріңіз бен пікірлеріңізді қамтиды. Өзіңіз туралы бәрін ашудың орнына, қағазға енгізер алдында өзіңізден бірдеңе орынды ма деп сұраңыз.

  • Егер сіз өзіңіз қабылдаған қорытындыға әсер ететін жеке мәселеге қатысты ыңғайсыздық сезінсеңіз, бұл туралы жеке мәліметтерді қоспағаныңыз жөн.
  • Егер белгілі бір мәселені болдырмау мүмкін болмаса, бірақ сіз өзіңіздің жеке тәжірибеңізді немесе оған қатысты сезімдеріңізді ашуға ыңғайсыз сезінсеңіз, мәселе туралы жалпылама түрде жазыңыз. Мәселенің өзін анықтаңыз және кәсіби немесе академиялық алаңдаушылықты көрсетіңіз.
Рефлексиялық қағаз жазу 11 -қадам
Рефлексиялық қағаз жазу 11 -қадам

Қадам 2. Кәсіби немесе академиялық реңкті сақтаңыз

Рефлексиялық қағаз жеке және объективті, бірақ сіз әлі де өз ойыңызды жүйелі және саналы ұстауыңыз керек.

  • Жазбаңызда басқа біреуді төмен түсірмеңіз. Егер белгілі бір адам сіз бейнелейтін тәжірибені қиын, жағымсыз немесе ыңғайсыз жағдайға келтірсе, сіз оның әсерін сипаттай отырып, сіз әлі де ажыратылу деңгейін сақтауыңыз керек. «Боб өте дөрекі болды» дегенді айтудың орнына, тағы бір нәрсені айтыңыз: «Бір адам кенеттен сөйледі және қатал сөйледі, мені бұл жерде қарсы алмағандай әсер қалдырды». Адамға емес, әрекетке сипаттама беріңіз және бұл әрекеттерді сіздің қорытындыға қалай әсер еткені тұрғысынан анықтаңыз.
  • Рефлексиялық қағаз - бұл «І» есімдігін қолдана отырып, құтылуға болатын бірнеше академиялық жазбалардың бірі. Айтуынша, сіз өзіңіздің субъективті сезімдеріңіз бен пікірлеріңізді оларды түсіндіру үшін нақты дәлелдермен байланыстыруыңыз керек.
  • Жаргоннан аулақ болыңыз және әрқашан дұрыс емле мен грамматиканы қолданыңыз. «LOL» немесе «OMG» сияқты интернеттегі аббревиатураларды достар мен туыстар арасында жеке қолдану жақсы, бірақ бұл әлі де ғылыми жұмыс, сондықтан сіз оған лайықты грамматикалық құрметпен қарауыңыз керек. Оны жеке журналға жазба ретінде қарамаңыз.
  • Қағазды аяқтағаннан кейін емле мен грамматиканы тексеріңіз және қайта тексеріңіз.
Рефлексиялық қағаз жазу 12 -қадам
Рефлексиялық қағаз жазу 12 -қадам

Қадам 3. Рефлексиялық қағазды сөйлем деңгейінде қарап шығыңыз

Ашық, жақсы жазылған қағазда анық, жақсы жазылған сөйлемдер болуы керек.

  • Сөйлемдерге назар аударыңыз. Бір сөйлемге бірнеше ойды енгізуден аулақ болыңыз.
  • Сөйлем үзінділерінен аулақ болыңыз. Әр сөйлемде тақырып пен етістік бар екеніне көз жеткізіңіз.
  • Сөйлемнің ұзақтығын өзгертіңіз. Бір тақырыпты қамтитын жай сөйлемдерді, етістікті және бірнеше сөйлемнен тұратын күрделі сөйлемдерді қосыңыз. Бұл сіздің қағазды әңгімелесуге және табиғи етуге мүмкіндік береді және жазбаның тым ағаш болып кетуіне жол бермейді.
Рефлексиялық қағаз жазу 13 -қадам
Рефлексиялық қағаз жазу 13 -қадам

Қадам 4. Өтулерді қолданыңыз

Өтпелі сөз тіркестері дәлелді өзгертеді және нақты мәліметтерді енгізеді. Олар сондай -ақ бір тәжірибе немесе егжей -тегжейдің қорытындыға немесе түсінікке тікелей байланысты екенін көрсетуге мүмкіндік береді.

Жалпы өтпелі сөз тіркестеріне «мысалы», «мысалы», «нәтижесінде», «қарама -қарсы көзқарас» және «басқа көзқарас» жатады

Рефлексиялық қағаз жазу 14 -қадам
Рефлексиялық қағаз жазу 14 -қадам

Қадам 5. Сыныптағы сәйкес ақпаратты тәжірибемен немесе оқумен байланыстырыңыз

Сіз сабақта алған ақпаратыңызды оқу, дәріс немесе тәжірибе арқылы алынған ақпаратпен қоса аласыз.

  • Мысалы, егер әдеби сын туралы ой жүгіртер болсаңыз, мақалада айтылған әдебиет теориясы туралы сенімдеріңіз бен ойларыңыздың нұсқаушының сізге үйреткендерімен немесе сабақта оқылатын проза мен поэзияға қандай қатысы бар екенін айта аласыз.
  • Басқа мысал ретінде, егер әлеуметтану сабағының жаңа әлеуметтік тәжірибесі туралы ойланатын болсаңыз, сіз бұл тәжірибені сабақта талқыланатын нақты идеялармен немесе әлеуметтік заңдылықтармен байланыстыра аласыз.

Ұсынылған: